|
|||||
|
|||||
|
開展樹立和踐行正確政績觀學習教育,根本在學,關鍵在做。河北工程公司黨委牢牢把握學習教育核心要求,緊扣“原原本本讀原文”這一根本路徑,多措并舉夯實學習基礎、拓寬學習路徑,在公司掀起學習教育熱潮,推動學習教育走深走實、落地見效。 一是加強頂層設計,分類施策推進。結合黨中央關于學習教育的部署要求和公司工作實際,將《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》等列為必學內(nèi)容,精心梳理制定“公司黨委-直屬黨組織-基層黨支部”三級學習計劃,明確各階段學習重點、研討主題,為學習教育有序開展提供清晰指引,確保學習不跑偏、不走過場。 二是錨定重點人群,發(fā)揮“頭雁”效應。聚焦領導班子成員這一“關鍵少數(shù)”,堅持以上率下、示范引領,班子成員帶頭先學一步、學深一層,以“第一議題”、黨委理論學習中心組學習等形式,圍繞“如何樹立正確政績觀”開展專題研討,談認識、談體會、談舉措,為全體黨員干部樹立標桿、作出示范。 三是聚焦青年群體,搭建宣講平臺。精準對接青年特點,創(chuàng)新學習形式、豐富學習載體,持續(xù)深化“青年說”理論宣講品牌,策劃開展“青年說·談政績”活動,組建“90后”“00后”宣講輕騎兵,結合崗位實際談認識、談感悟、談?chuàng)敚屒嗄瓿蔀閷W習教育的參與者、傳播者。 四是強化各級聯(lián)動,凝聚學習合力。構建“上下貫通、左右協(xié)同”的學習格局,公司黨委統(tǒng)籌協(xié)調,建立總部各部門與直屬單位、基層黨支部聯(lián)動學習機制,常態(tài)化組織跨部門、跨單位學習交流,在互學互鑒中凝聚共識、促進提升。同時,依托內(nèi)部網(wǎng)絡平臺搭建“云端學習共同體”,開設線上學習專欄,實時推送學習資料、研討動態(tài)和典型案例,打破時空限制,推動學習教育從“點上發(fā)力”向“整體推進”轉變,實現(xiàn)全員學習、全面覆蓋。 通過一系列扎實舉措,河北工程公司黨委將樹立和踐行正確政績觀的學習教育從“紙面”落到“心間”、從“會場”延伸至“現(xiàn)場”,既筑牢了思想根基,也凝聚了行動共識。下一步,公司黨委將持續(xù)鞏固深化學習教育成果,引導廣大黨員干部把學習成果轉化為實干擔當?shù)膭恿Γ颜冇^念體現(xiàn)到服務大局的實效上,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當,在新征程上書寫經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的嶄新答卷。 |
|||||
|
【打印】
【關閉】
|
|||||
|
|